A FRiDGE partnerrégiókban szervezett kutatás konszisztens eredményeket mutat a mikro – és a kisvállalkozások körében. 120 vállalatot kértek fel arra, hogy azonosítsák a piaci innovációval és a termelékenységgel kapcsolatos legfontosabb kihívásokat, és ezzel segítsék a partnerséget abban, hogy jobban megértsék a kapacitásépítésre irányuló interregionális igényeket.

Elfogadta Borboly Csaba ifjúsági foglalkoztatást célzó jelentését a Régiók Bizottsága Szociálpolitika, oktatás, foglalkoztatás, kutatás és kultúra (SEDEC) szakbizottsága a szerdai, november 25-i ülésén. A dokumentum révén olyan Hargita megyére összpontosító programcsomag került terítékre, amely a következő öt évben fontos területeket céloz, úgymint a képességek és ismeretek kompetenciaalapú oktatása, a továbbképzés és szakképzés korszerű megközelítése, továbbá új készségek beépítése a zöldgazdaságra való átállás céljából.

A Digitális oktatás kihívásai címmel nemzetközi műhelybeszélgetést szervezett Hargita Megye Tanácsa a Régiók és Városok Európai Hetének keretében. A rendezvény a helyi és regionális önkormányzatok szerepét hangsúlyozza, az Európai Bizottság 2021-2027 periódusára kiadott Digitális oktatási cselekvési terv hatékony végrehajtásáért. A COVID-19 világjárvány komoly problémát okozott a hagyományos oktatási rendszerek számára, különösen a kevésbé fejlett régiókban, ahol az iskolák és a családok nem rendelkeznek a kellő digitális felszereltséggel. 

A COVID-19 világjárvány összefüggésében nehézségek adódtak a digitális kompetenciák terén, különösen a kevésbé fejlett régiókban, ami befolyásolhatja a hallgatók és a tanárok oktatási teljesítményét egyaránt. 

–  A közös európai kihívás és a közös megoldáskeresés nem jelentheti azt, hogy nem vesszük figyelembe a sajátosságokat: a nyelvi, kisebbségi jogok a képzésben, oktatásban, a digitalizációhoz és a jó oktatáshoz való hozzáférés, a kevésbé fejlett régiók elmaradottabb infrastruktúráját, valamint a fejlett ipari régiók új gazdasági kihívásait, ami elsősorban az átképzések, a reziliencia összefüggésében kiemelten fontosak – emelte ki Borboly Csaba, Hargita Megye Tanácsának elnöke, aki a Régiók Bizottsága raportőreként vett részt október elsején Brüsszelben a Régiók Bizottsága oktatási szakbizottságának (SEDEC) ülésén.

Az Európai Bizottság által megfogalmazott készségfejlesztési program célja az alapvető készségek és képességek tudatos formálása, a társadalmi egyenlőség biztosítása, az uniós versenyképesség fejlődése és a kellő rugalmasság kialakítása.

Közvetlen finanszírozási programokat kért a helyi és regionális önkormányzatok számára Borboly Csaba, Hargita Megye Tanácsának elnöke, hangsúlyt fektetve a regionális különbségekre, a Régiók Európai Bizottsága Környezetvédelmi, éghajlatváltozás és energiaügy (ENVE) szakbizottságának szeptember 9-én, online tartott ülésén. Felszólalásában a tanácselnök azt is kiemelte, hogy fontos kérni a válság utáni támogatási programban történő, digitális oktatáshoz kapcsolódó beruházások felvételét.

Hargita Megye Tanácsa rendszeresen részt vesz a Régiók Bizottságának keretében szervezett tevékenységekben és programokban, köztük az európai konzultációkban, amelyek a helyi és megyei érdekeltségű témák mentén vannak meghirdetve.  

A felnőttképzés és átképzés területén fogalmazhat meg uniós szinten javaslatokat Borboly Csaba, Hargita Megye Tanácsának elnöke, akit raportőrnek választott a Régiók Bizottságának oktatási szakbizottsága (SEDEC) július 9-i ülésén. A székelyföldi elöljáró így újabb jelentést készíthet az oktatás témakörében. A téma kapcsán sajtótájékoztatót tartottak július 16-án, a csíkszeredai Székely Károly Szakközépiskolában Borboly Csaba, Hargita Megye Tanácsának elnöke, Csilip Árpád, Hargita Megye Fejlesztési Ügynökségének igazgatója, Györfy Ildikó, a Székely Károly Szakközépiskola igazgatója, Görbe István, az Electromatic System képviselője és Bíró Zsombor, az Engmatek képviselője.